Новый кейс ВШБ ВШЭ: Индия как точка роста для компании Технониколь

Коллекция учебных кейсов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ пополнилась новыми материалами о стратегиях российских компаний на международных рынках. Об этом сообщает РБК.

Кейс о выходе компании Технониколь на рынок Индии был зарегистрирован в Национальном ресурсном центре учебных кейсов ВШБ ВШЭ. Материал посвящен работе российской компании на индийском рынке и показывает, как крупный производитель строительных материалов адаптирует операционную модель и коммуникацию к одному из самых сложных и перспективных направлений международной экспансии. Для Технониколь Индия не разовая экспортная точка, а один из ключевых рынков: компания открыла офис в стране в начале 2015 г. и рассматривает ее как стратегически важное направление развития.

Российско-индийские отношения в 2022-2025 гг. прошли через период заметного укрепления: политический диалог сохранился, торговля резко выросла, а сотрудничество стало более практичным и ориентированным на энергетику, логистику, промышленную кооперацию и БРИКС. Индия при этом остается одной из самых динамичных экономик для деловой активности. По данным Invest India, страна активно наращивает производственный и инвестиционный потенциал сразу в нескольких секторах: в капитальных товарах, электронике, фармацевтике, пищевой промышленности и электротранспорте. В частности, в 2025-2026 гг. финансовом году Invest India сообщала о 60 проектах на сумму более 6,1 млрд долларов и свыше 31 тыс. рабочих мест, а ключевые вложения были сосредоточены в химии, фармацевтике и пищевом производстве. Это подтверждает, что Индия сегодня — не только рынок сбыта, но и пространство для промышленной кооперации, локализации производства и долгосрочных партнерств.

Кейс Технониколь рассматривает стратегию российской компании в Индии — на рынке, где деловая эффективность зависит не только от продукта, цены и сроков, но и от способности понимать локальные культурные нормы, выстраивать доверие, работать с иерархией, неформальными связями и особым отношением ко времени. В центре кейса — ситуация запуска и развития индийского направления компании, а также управленческая дилемма, связанная с распределением ролей между российскими менеджерами, адаптацией корпоративных практик к местной среде и поиском баланса между ключевыми показателями эффективности, процедурами и культурной гибкостью.

Материал позволяет обсуждать вопросы международного менеджмента, кросс-культурных переговоров, управления персоналом, мотивации и построения локальной команды в условиях высокой культурной сложности. Суть кейса заключается в выборе между масштабированием и глубокой локализацией. Для выхода и закрепления в Индии недостаточно просто привезти готовый продукт: требуется учитывать специфику строительной отрасли, ожидания партнеров, региональные различия, ценовую конкуренцию и требования к качеству. В этом смысле кейс Технониколь важен не только как история одной компании, но и как практический материал о том, как российскому бизнесу работать на крупном азиатском рынке, где важны скорость, гибкость и долгий горизонт инвестиций. Строительный сектор Индии растет на фоне урбанизации, инфраструктурных программ и спроса на энергоэффективные решения, а сама компания подчеркивает, что работает с рынком через стандарты качества, локальные нормы и сотрудничество с индийскими партнерами. Это делает кейс показательным: он демонстрирует, как российская компания может встроиться в локальную индустриальную экосистему, сохранив при этом технологическую экспертизу и бренд-идентичность.

«История Технониколь отражает важный тренд: Индия становится одной из главных площадок для тестирования международных бизнес-моделей. Здесь одновременно растут промышленное производство, инфраструктура, потребительский рынок и государственная поддержка инвестиций, а значит, выигрывают компании, которые умеют сочетать локализацию с масштабом. Для российского бизнеса это особенно ценно на фоне перераспределения торговых и инвестиционных потоков в сторону Азии. Кейс интересен тем, что позволяет рассматривать сразу несколько управленческих задач: выход на новый рынок, настройку продаж и дистрибуции, работу с локальными стандартами, построение партнерств и управление рисками. Он может быть полезен не только студентам и преподавателям, но и практикам, которые ищут прикладные ответы на вопрос, как закрепляться в Индии без потери эффективности и управляемости», — отмечаетЛюдмила Веселова, к.и.н., доцент ВШБ ВШЭ, директор Центра исследований бизнеса и менеджмента в Азии.

«Земля всегда развивалась по пути “от простого к сложному, а потом снова к простому”. Интересный и уникальный опыт всегда важно транслировать через правильные каналы. Те каналы, которые смогут качественно, структурировано донести до осознанных масс желающих. Тех желающих, которые не боятся и хотят проводить любые изменения в нашем многогранном мире. Как писал Борис Пастернак: “Жизнь прожить – не поле перейти”. На одной теории далеко не уедешь. Также, как и на одной “голой практике” можно много наломать дров. Вот и получается, что в какой-то мере кейс-метод в образовании – это своего рода “правило Парето”: 20% теоретических моментов и 80% чистой практики. Взаимное сочетание дает уникальный опыт осознания вопроса “а что, если бы я это делал?”. Буду очень рад, что учащиеся ВШБ ВШЭ, изучив и проработав данный кейс, смогут создать “свою Индию и свой путь” не только в Индии, но и в любой другой, сложной по своей культуре и деловой практике стране», подчеркиваетпрактическую значимость работы с кейсом Антон Беляков,Управляющий директор TECHNONICOL India Private Limited.

Новые материалы ВШБ ВШЭ показывают, что российские компании все чаще становятся основой для содержательных учебных дискуссий о международном бизнесе. Кейс Технониколь раскрывает логику индустриального выхода на индийский рынок, где важны доверие, иерархия и локальная управленческая адаптация. Международное развитие невозможно построить только на сильном продукте или успешной стратегии на домашнем рынке. При выходе в новую страну компания сталкивается с другой логикой времени, доверия, коммуникации, принятия решений и социального одобрения. Именно поэтому реальные бизнес-кейсы становятся важным инструментом подготовки будущих управленцев.

Развитие коллекции учебных кейсов позволяет студентам и слушателям программ ВШБ ВШЭ, от бакалавриата до MBA, работать с реальными управленческими ситуациями, в которых нет готовых ответов, а каждое решение требует учета культуры, стратегии, данных, рисков и человеческого фактора.

ВШБ ВШЭ запустила новую серию учебной литературы по бизнес-образованию

Первым изданием серии «Современное бизнес-образование» стал учебник «Финансовый учет для менеджеров», посвященный одной из ключевых дисциплин подготовки управленцев. Об этом сообщает РБК

Издательский центр Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ подготовил учебник «Финансовый учет для менеджеров» под редакцией первого заместителя директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ Дмитрия Волкова.

Издание открыло серию «Современное бизнес-образование», основанную ВШБ ВШЭ в 2025 году, и стало важным этапом развития собственной учебно-методической базы бизнес-школы. Новый учебник будет использоваться на программах бакалавриата.

В дальнейшем серию «Современное бизнес-образование» продолжат новые издания по ключевым направлениям менеджмента и бизнес-информатики для интеграции в образовательные программы всех уровней, включая магистратуру и MBA (Мастер делового администрирования).

Авторами первого учебника стали Дмитрий Волков, первый заместитель директора, профессор, руководитель департамента финансового менеджмента ВШБ ВШЭ, Дмитрий Исаев, доцент, заместитель руководителя департамента финансового менеджмента ВШБ ВШЭ, и Юлия Леевик, доцент департамента финансового менеджмента ВШБ ВШЭ. «Финансовый учет для менеджеров» адресован студентам направлений «Менеджмент» и «Бизнес-информатика» и также может быть актуален руководителям и специалистам, которым необходимо понимать финансовую сторону деятельности компании и принимать решения на основе данных отчетности.

Издание помогает взглянуть на финансовый учет не только как на систему правил и процедур, но и как на инструмент понимания бизнеса. На страницах учебника рассматриваются ключевые вопросы финансового учета — от базовых принципов до отражения хозяйственных операций и формирования отчетности. Особое внимание авторы уделяют связи учетных данных с реальными бизнес-процессами, показывая, как финансовые показатели отражают результаты деятельности компании и помогают оценивать эффективность управленческих решений.

«Создание серии «Современное бизнес-образование» стало закономерным этапом развития Высшей школы бизнеса ВШЭ как центра экспертизы в области менеджмента и бизнес-информатики. Серия позволит объединить в формате учебных изданий опыт и знания, накопленные преподавателями и исследователями бизнес-школы. Учебник «Финансовый учет для менеджеров», открывающий серию, отражает наш подход к бизнес-образованию — сочетание фундаментальной подготовки, практической направленности и внимания к реальным задачам управления», — поделился Дмитрий Волков, научный редактор издания, первый заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.

ВШБ ВШЭ представила программу DBA (Доктор делового администрирования)

На презентации обсудили, как опытным руководителям превратить накопленный управленческий опыт в новое знание, значимое для бизнеса. Об этом сообщает РБК

В кампусе Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ на Шаболовке состоялась презентация программы DBA (Доктор делового администрирования). Гости встречи познакомились с образовательной концепцией программы, ее структурой, требованиями к поступлению и особенностями подготовки итоговой квалификационной работы.

Презентацию провели Сергей Филонович, академический руководитель программы DBA Высшей школы бизнеса ВШЭ, доктор-физико-математических наук, заслуженный и ординарный профессор НИУ ВШЭ и Лев Татарченко, исполняющий обязанности директора Центра программ DBA Высшей школы бизнеса ВШЭ.

Открывая встречу, Сергей Филонович рассказал о месте программы DBA в системе бизнес-образования. Обучение ориентировано на опытных руководителей, предпринимателей и консультантов, которые стремятся не просто расширить набор управленческих инструментов, а осмыслить собственный профессиональный опыт, систематизировать его и представить в виде новых подходов и знаний, представляющих интерес для более широкого круга практиков.

Обучение длится 26 месяцев и включает восемь тематических модулей, посвященных ключевым вызовам современного бизнеса: развитию организаций, конкуренции и технологиям, инновациям, организационному дизайну, управлению изменениями и другим актуальным направлениям. Параллельно слушателям доступны лаборатории и мастерские, направленные на развитие навыков анализа, концептуализации и представления собственного управленческого опыта.

«Руководитель, который приходит на программу DBA, приносит с собой огромный багаж практического опыта. Наша задача — помочь ему посмотреть на этот опыт исследовательским взглядом, выявить скрытые закономерности, переосмыслить собственные управленческие решения и на этой основе создать новое знание, которое будет востребовано далеко за пределами одной компании или отрасли», — подчеркнул Сергей Филонович, академический руководитель программы DBA, Высшей школы бизнеса ВШЭ, заслуженный и ординарный профессор НИУ ВШЭ.

Своим опытом обучения на программе поделилась ее выпускница Мария Игнат, управляющий директор ИТ-компании «Artificial Brain Consulting GmbH» (Германия). Она рассказала о том, как обучение на DBA повлияло на ее профессиональный взгляд на управление, а также о возможностях, которые программа открывает для руководителей с большим практическим опытом.

«На программу DBA я пришла не за новыми инструментами управления, а за возможностью переосмыслить накопленный опыт и выйти на новый уровень понимания бизнеса. Обучение стало для меня настоящим интеллектуальным вызовом: оно позволило посмотреть на привычные управленческие решения со стороны, сформировать более целостное видение развития компании и заложить основу для запуска масштабного международного технологического проекта», — рассказала Мария Игнат, выпускница программы DBA Высшей школы бизнеса ВШЭ, управляющий директор ИТ-компании «Artificial Brain Consulting GmbH» (Германия).

После основной части презентации участники задали вопросы о содержании учебных модулей, взаимодействии слушателей между собой, возможностях профессионального нетворкинга и интеграции в бизнес-сообщество. Отдельный интерес вызвали темы выбора направления диссертационного исследования, организации работы между очными модулями и форматов коллективной работы в рамках программы.

Новый поток программы DBA Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ стартует осенью 2026 года. Программа ориентирована на руководителей высокого уровня, предпринимателей и консультантов, заинтересованных в систематизации собственного опыта и развитии исследовательского подхода к управленческой практике.

ВШБ ВШЭ представит новые книги на фестивале «Красная площадь»

Книги Издательского дома ВШЭ, в том числе выпущенные Издательским центром ВШБ ВШЭ, будут представлены на главном литературном событии страны. Об этом сообщает РБК.

С 4 по 7 июня 2026 года на главной площади страны в двенадцатый раз соберутся писатели, поэты, издатели и десятки тысяч читателей. Книжный фестиваль «Красная площадь» проходит с 2015 года и приурочен ко дню рождения А.С. Пушкина и Дню русского языка. В этом году книги вновь заполнят всё пространство от собора Василия Блаженного до Исторического музея, а также займут свои места в ГУМе. Вход будет свободным.

Ежегодно в фестивале участвуют около 400 издателей со всей России, а программа включает более 800 событий: спектакли ведущих театров страны, литературно-музыкальные постановки, дискуссии, презентации новинок, автограф-сессии и даже чемпионат мира по чтению вслух.

Книжный марафон развернётся на 16 площадках: «Художественная литература», «Поэзия», «Детская и учебная литература», «Нон-фикшн», «Регионы России и Республика Беларусь», «Малая сцена», «Библиотека», «Музейная линия», «Комиксы», «Антикварная и букинистическая книга», «История Отечества», «Союз писателей России», «Литературная гостиная», лекторий «Будущее книги», «Красный зал» и «Главная сцена».

В этом году Высшая школа бизнеса ВШЭ представит три издания:

— 12-й выпуск серии «Новое в менеджменте» — «Новые идеи 2026». Сборник посвящён главным тенденциям в менеджменте, которые проявятся в 2026 году и позднее в России и мире. В фокусе издания — ключевые тренды в области управления, стратегии, маркетинга и цифровых технологий, формирующие современный бизнес-ландшафт

— «Финансовый учёт для менеджеров» — фундаментальный учебник авторского коллектива Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, открывающий серию «Современное бизнес-образование». В книге изложены принципы анализа финансовой информации для принятия управленческих решений, а также представлен современный практико-ориентированный подход к основам финансового учёта и отчётности

— «Исследование омниканального клиентского опыта на рынке розничной торговли в России». В книге рассматриваются ключевые факторы омниканального опыта в российском ритейле, представлена авторская модель его измерения, а также даны практические рекомендации для компаний по интеграции каналов и улучшению клиентского пути

Книги Издательского центра Высшей школы бизнеса ВШЭ, будут представлены в зоне «Нон-фикшн» (шатёр 11, место 56).

ВШБ ВШЭ расширяет пространство глобального образовательного сотрудничества

Студенты магистерских программ Высшей школы бизнеса ВШЭ приняли участие в международном интенсиве, организованном в Бангкоке Школой менеджмента Сасин. Об этом сообщает РБК

Программа Understanding Business Dynamics in Southeast Asia («Динамика развития бизнеса в Юго-Восточной Азии»)стала частью развития международной академической мобильности ВШБ ВШЭ и продолжением работы бизнес-школы по расширению образовательного сотрудничества со странами Глобального Юга. Школа менеджмента Сасин университета Чулалонгкорн по праву считается одной из лучших в азиатско-тихоокеанском регионе, обладает международными аккредитациями AACSB и EQUIS и входит в топ-100 глобального рейтинга Financial Times в категориях Executive MBA (Мастер делового администрирования для руководителей высшего звена) и Global MBA (Мастер делового администрирования).

Интенсив объединил лекции, дискуссии, командную работу и выездные визиты в компании. Студенты ВШБ ВШЭ изучали вопросы инновационного развития бизнеса, потребительского поведения, цифровой трансформации в условиях развития искусственного интеллекта, а также подходы к устойчивому менеджменту. Отдельный блок был посвящен ключевым вызовам, стоящим перед экономикой Таиланда, — демографическим изменениям, технологическим трансформациям и климатическим рискам.

Органичным дополнением программы стали посещения компаний OCD и MuvMi, работающие на стыке технологий, городской инфраструктуры и цифровой трансформации. OCD разрабатывает ИИ-решения для бизнеса, а MuvMi реализует проект модернизации традиционного городского транспорта «тук-тук», интегрируя его в современную систему электрического городского транспорта.

Программа завершилась защитой итоговых проектов, в рамках которых студенты разрабатывали стратегии выхода российских компаний на тайский рынок. Экспертная комиссия, состоявшая из преподавателей Школы менеджмента Сасин, высоко оценила уровень предложенных инициатив не только по степени их проработки, но и по тем актуальным для Таиланда бизнес-направлениям, которые были предложены – агропромышленный комплекс, общественный транспорт, здравоохранение, образование.

«Сегодня международная мобильность — это уже не просто обмен опытом, а важный элемент подготовки управленцев, способных работать в глобальном контексте. Для нас принципиально важно открывать студентам новые рынки, знакомить их с практиками быстроразвивающихся экономик и формировать понимание того, как меняется мировой бизнес. Страны Глобального Юга становятся все более значимыми партнерами для России, и такие программы позволяют студентам увидеть эти процессы изнутри», — отметил заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ Иван Простаков.

Таиланд стал уже пятым направлением Глобального Юга, которое открывают для себя студенты ВШБ ВШЭ в рамках международных образовательных инициатив школы. Подобные программы позволяют участникам получить практический опыт работы с зарубежными рынками и лучше понять специфику развития бизнеса в условиях меняющейся мировой экономики.

Выпускница ВШБ ВШЭ с проектом по ИИ победила в TECH & AI Awards

Проект выпускницы Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ победил в номинации за лучшее ИИ-решение для оптимизации бизнес-процессов. Об этом сообщает РБК.

Выпускница магистерской программы «Операционная эффективность и производственные системы» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, руководитель направления по внедрению ИИ в операционном департаменте Альфа-Банка Дарья Давыдова стала победителем премии TECH & AI Awards. Определение победителей прошло в рамках VII Российского Саммита по цифровой трансформации организаций. Проект «Интеллектуальная автоматизация: синергия Gen-AI и RPA для трансформации операционной деятельности Альфа-Банка» выиграл в номинации «Лучшее ИИ-решение для оптимизации бизнес-процессов и повышения операционной производительности» и был удостоен звания Гран-при премии.

VII Российский Саммит по цифровой трансформации организаций — профессиональная площадка, объединяющая представителей бизнеса, технологических компаний и экспертного сообщества. Здесь обсуждаются практики цифровизации, внедрение искусственного интеллекта и решения, позволяющие компаниям повышать эффективность и трансформировать операционные модели.

В рамках саммита ежегодно вручается премия TECH & AI Awards, направленная на поддержку и признание организаций, внедряющих передовые технологические и ИИ-решения. Высшая награда, Гран-при, присуждается разработкам, компаниям и руководителям, внесшим значимый вклад в развитие новых технологий и искусственного интеллекта.

Проект, над которым работала Дарья Давыдова, направлен на развитие инфраструктуры для создания ИИ-агентов на базе платформ RPA и AlfaGen. Эти решения позволяют автоматизировать операционные процессы и повысить их эффективность. Один из ключевых примеров — ИИ-агент по валютному контролю. Если раньше специалистам требовалось до двух часов на анализ одного договора и заполнение 90 полей, то теперь агент выполняет эту работу за одну минуту. Решение автоматически извлекает данные, проверяет документ на соответствие требованиям и формирует заключение.

Точность автоматических заключений достигла 80% при плановом показателе 60%. Система также сохраняет возможность обработки до 2700 контрактов в сутки, что позволяет освободить экспертов для работы с более сложными задачами. До конца 2026 года Альфа-Банк планирует внедрить полноценную мультиагентную систему для валютного контроля.

«Я горжусь теми проектами, которые мы с командой реализуем в Альфа-Банке. Современный мир стремительно меняется, и новые инструменты, такие как искусственный интеллект, открывают перед нами возможности для повышения производительности. Приятно видеть, что профессиональное сообщество также высоко оценивает наши усилия», — отмечает Дарья Давыдова, победитель премии, выпускница магистерской программы «Операционная эффективность и производственные системы» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.

«Сегодня операционная эффективность актуальна не только в промышленности, на заводах или рудниках. Но и в новых индустриях — в финтехе, ИТ, телекоме. Победа Дарьи Давыдовой показывает, что выпускники нашей программы способны реализовывать проекты, которые не только отвечают актуальным запросам бизнеса, но и задают новые стандарты управления операционной деятельностью», — подчеркивает Григорий Баев, академический руководитель программы «Операционная эффективность и производственные системы» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.

Результаты премии отражают растущую роль ИИ-решений в трансформации бизнес-процессов и формируют повестку развития технологий в корпоративной среде. В этих условиях возрастает спрос на специалистов, способных разрабатывать и внедрять такие решения, — именно на это ориентированы образовательные программы ВШБ ВШЭ.

Магистранты ВШБ ВШЭ снизили потери склада онлайн-торговли на 40 млн рублей

Проект студентов магистратуры ВШБ ВШЭ показал, как доли процента превращаются в многомиллионные издержки и как системные изменения позволяют их устранить. Об этом сообщает РБК.

Компания может демонстрировать высокий уровень качества и при этом терять десятки миллионов рублей. Этот парадокс лег в основу работы студентов магистратуры «Операционная эффективность и производственные системы» Высшей школы бизнеса ВШЭ.

Над проектом работала команда, объединившая специалистов из разных отраслей: Евгений Ковычев, специалист по операционной эффективности крупного логистического оператора, Алина Савушкина, специалист по аналитике логистических операций, СИБУР, и Алина Тюпина, специалист по производственному планированию, АБ ИнБев Эфес. Научным руководителем выступил профессор практики департамента операционного менеджмента и логистики Высшей школы бизнеса ВШЭ Дмитрий Ледянкин.

Работа, выполненная в формате практико-ориентированного проекта А3, была посвящена анализу процессов на складе e-commerce (электронная коммерция) крупной логистической компании. Несмотря на формально высокие показатели качества — 99,86% — система регулярно генерировала претензии: в среднем около 55 в день при 25 тыс. заказов и до 80–90 в высокий сезон при росте объемов. За этими, на первый взгляд, незначительными отклонениями стояли существенные издержки: штрафы со стороны клиента, недостачи товаров и дополнительная нагрузка на сотрудников, занятых разбором ошибок. Совокупные потери по ключевому заказчику достигали до 80 млн рублей в год.

Команда проекта начала с картирования потока — одного из базовых инструментов операционной эффективности, позволяющего выявить точки создания ценности и источники потерь. Анализ показал, что более 80% ошибок возникали на этапе ручной упаковки — в зоне, где сходились скорость обработки заказов и требования к качеству. Дальнейшая работа была построена с использованием метода «пять почему», что позволило выйти за рамки объяснения человеческим фактором и выявить системные причины.

Проект был реализован как комплексная программа изменений. На первом этапе команда внедрила быстрые решения без существенных инвестиций — стандартизацию аналитики претензий и визуальные инструкции на рабочих местах. Далее последовали организационные изменения: перепроектирование рабочих зон по принципам 5S, обновление стандартных процедур упаковки и выравнивание потока заказов. На завершающем этапе была предложена цифровая доработка системы — создание единого реестра ошибок и внедрение сканирования для снижения рисков пересорта и недостач.

Реализация предложенных решений позволяет сократить потери примерно на 50% — до 40 млн рублей в год. При этом ключевым результатом становится не только снижение издержек, но и повышение прозрачности процесса: компания получила возможность управлять и уровнем качества, и стоимостью ошибок, а также снизить нагрузку на операционные команды.

«Операционная эффективность — это не про локальные улучшения, а про умение увидеть систему целиком и изменить ее так, чтобы результат сохранялся в долгосрочной перспективе. Именно этому мы учим: работать с процессами как с управляемыми системами, а не набором отдельных операций», — отмечает академический руководитель программы магистратуры «Операционная эффективность и производственные системы» Высшей школы бизнеса ВШЭ Григорий Баев.

«Для меня как для специалиста по операционной эффективности было важно не просто зафиксировать проблему, а довести анализ до уровня решений, которые можно внедрить в реальной бизнес-среде. Этот проект показал, насколько значительный экономический эффект могут давать изменения в “незаметных” участках процесса», — поделился Евгений Ковычев, один из авторов проекта, специалист по операционной эффективности крупного логистического оператора.

Кейс магистрантов ВШБ ВШЭ демонстрирует, что даже при высоких формальных показателях качества компании могут терять значительные ресурсы, если не учитывают экономику процессов. Способность выявлять такие скрытые потери и выстраивать устойчивые изменения становится ключевой компетенцией современного менеджмента.

Магистратура ВШБ ВШЭ и Авито — призер IT HR Awards

Эксперты премии высоко оценили образовательную программу за связь с индустрией, обучение на реальных кейсах и развитие компетенций специалистов в ИТ-бизнесе. Об этом сообщает РБК.

Совместная магистерская программа Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ и Авито «Управление продуктом в ИТ-бизнесе» заняла второе место на премии IT HR Awards. Инициатива была отмечена в номинации «HR-инкубатор» как эффективное и инновационное решение в подготовке специалистов для цифровой экономики.

Премия IT HR Awards проводится с 2016 года и объединяет проекты, направленные на развитие практик управления персоналом в ИТ — от работы с талантами до внедрения технологических решений. Призовые места присуждаются инициативам, демонстрирующим системный подход, практическую значимость и вклад в развитие отрасли.

Высокая оценка программы ВШБ ВШЭ и Авито во многом обусловлена ее прикладной направленностью и тесной связью с индустрией. Обучение строится вокруг актуальной модели компетенций продуктового менеджера, используемой в компании. Такой подход позволяет синхронизировать образовательный процесс с реальными требованиями рынка и готовить специалистов, способных быстро включаться в работу над цифровыми продуктами.

Учебный процесс охватывает весь жизненный цикл продукта: от анализа пользовательских потребностей и проверки гипотез до разработки бизнес-моделей и масштабирования решений. Значительное внимание уделяется работе с данными, продуктовой аналитике и подходам к созданию сервисов на основе машинного обучения — навыкам, которые сегодня являются базовыми для продуктовых команд в технологических компаниях.

«В рамках первого года, это уже второе признание качества нашей программы. Мне очень приятно, что в своих интервью и студенты подчеркивают пользу, которую они получают обучаясь на программе, а также отмечают ее высокий уровень реализации. Мы стремимся, чтобы программа соответствовала высоким академическим требованиям направления «Бизнес-информатика», а также профессиональному запросу рынка труда”, — отметил Михаил Комаров, профессор ВШБ ВШЭ, академический руководитель программы.

Студенты программы работают над задачами реального бизнеса, в том числе с проектами бизнес-юнитов Авито — «Товары», «Авто», «Недвижимость», «Услуги» и других направлений. В рамках проектной деятельности они решают кейсы различных направлений платформы — от e-commerce (цифровая коммерция) до сервисных вертикалей, развивая навыки аналитики, продуктового мышления и командного взаимодействия.

«Мы системно работаем со студенческим сообществом, выстраивая полный путь — от знакомства с индустрией через лекции, митапы и кейс-чемпионаты до стажировок и выхода в команду. В разработке и реализации образовательных программ участвуют более 180 экспертов Авито, что позволяет строить обучение вокруг реальных продуктовых задач и требований команд. Программа с ВШЭ демонстрирует высокий интерес и устойчивую позитивную обратную связь — около 90% участников высоко оценивают качество обучения и поддержку. Признание со стороны профессионального сообщества подтверждает, что этот подход действительно работает», – подчеркнула Татьяна Сёмина, руководитель направления развития стажерских программ, образовательных проектов и онбординга персонала Авито.

Получение награды IT HR Awards подтверждает, что программа отвечает ключевым вызовам рынка и выпускает специалистов, способных эффективно работать с цифровыми продуктами в условиях быстро меняющейся технологической среды.

ВШБ ВШЭ представила международное издание об обучении через искусство

Книга раскрывает потенциал художественно-ориентированных педагогических практик для формирования устойчивого мышления будущих лидеров бизнеса. Об этом сообщает РБК.

В рамках серии PRME (Principles for Responsible Management Education, Принципы ответственного управленческого образования) издательства Routledge состоялась онлайн-презентация книги The Power of Arts-Based Pedagogies: Transforming Mindsets to Shape Our Future («Сила художественно-ориентированной педагогики: трансформация мышления для формирования будущего»), объединившая исследователей и преподавателей ведущих бизнес-школ из разных стран.

Драйвером этого международного проекта выступила Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ: инициатором издания, его первым редактором и со-автором ряда глав книги стала Екатерина Иванова, доцент департамента стратегического и международного менеджмента ВШБ ВШЭ.

В презентации книги приняли участие представители глобального сообщества PRME: глава PRME Дэвид Стейнгард, профессор Стокгольмской школы экономики Пьер Гийе де Монту, со-редакторы книги Екатерина Иванова, Изабель Риманоcци, Дивия Сингхал, а также модератор Мехди Мажиди. Участники обсудили, как арт-ориентированные подходы трансформируют образовательные практики и формируют новое мышление будущих лидеров бизнеса.

«Для нас было принципиально показать, что современное бизнес-образование не ограничивается передачей готовых знаний. Оно все в большей степени опирается на гуманитарную традицию и потенциал искусства, которые помогают развивать у студентов способность к рефлексии, эмпатии и ответственному принятию решений», — отметила Екатерина Иванова.

Книга The Power of Arts-Based Pedagogies: Transforming Mindsets to Shape Our Future отражает ключевой сдвиг в управленческом образовании: от передачи знаний — к формированию мышления. В условиях растущей неопределенности именно такие навыки, как креативность, эмпатия и рефлексия становятся определяющими. Издание объединяет 36 авторов из 17 стран и включает 22 главы, в которых представлены новаторские практики обучения, основанные на педагогике искусства. Материал книги структурирован в четыре тематических блока: преподаватель как художник, искусство и действие, искусство и образовательное пространство, а также пересечение обучения, цифровых технологий и прикладного творчества .

Авторы показывают, как обучение через силу искусства помогает не только глубже осваивать управленческие концепции, но и формировать устойчивое мышление, необходимое для решения сложных социальных, экономических и экологических задач. Художественно-ориентированные практики позволяют работать с неоднозначностью, интерпретациями и контекстом — тем, что часто оказывается за пределами классических управленческих моделей. В результате формируется способность видеть неочевидные связи между экономическими, социальными и культурными процессами и принимать более взвешенные решения в условиях неопределенности.

Высокую оценку проект получил и от международного академического сообщества и руководителей ведущих бизнес-школ. Более 25 мини-отзывов от лидеров образования в сфере менеджмента и устойчивого развития направили авторам книги свои приветствия. Кателл Ле Гулвен (Katell Le Goulven) — исполнительный директор Института Хоффмана, INSEAD, Франция, Валерий Катькало — директор Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, Аджит Парулекар (Ajit Parulekar), директор Института менеджмента Гоа, Индия, Катрин Муфф (Katrin Muff), директор Института устойчивого развития бизнеса, Швейцария и другие эксперты подчеркнули огромное значение вышедшего издания и образовательных практик, опирающихся на великое наследие гуманитарного искусства.

«Вступая в эпоху искусственного интеллекта, мы сохраняем нашу уникальную человечность, благодаря художественному искусству. Это издание — великолепное практическое руководство к тому, как с помощью искусства преобразить бизнес», — подчеркнул Р. Эдвард Фриман, профессор делового администрирования в Школе бизнеса Дарден при Университете Вирджинии (США).

ВШБ ВШЭ представила программу MBA (Мастер делового администрирования)

На презентации обсудили, как бизнес-образование помогает управленцам принимать решения в условиях неопределенности и формировать новые точки роста. Об этом сообщает РБК.

Встреча прошла в кампусе ВШБ ВШЭ на Шаболовке, где проходит основное обучение слушателей. Участники получили возможность познакомиться со структурой программы, образовательной средой бизнес-школы, преподавателями и действующими слушателями.

Презентацию открыл академический руководительпрограммы MBA (Мастер делового администрирования) Владимир Копцев. Он отметил, что программа ориентирована на две основные категории слушателей — руководителей, заинтересованных в развитии и продвижении по карьерной лестнице, и предпринимателей. По его словам, несмотря на разные профессиональные траектории, их объединяет запрос на рост, развитие бизнеса, влияние на финансовые результаты компании, повышение эффективности и поиск новых возможностей.

Программа MBA Высшей школы бизнеса ВШЭ выстроена вокруг решения реальных управленческих задач — от стратегии и финансов до цифровой трансформации, лидерства и управления командами. Обучение ориентировано не только на получение знаний, но и на развитие навыков принятия решений в условиях неопределенности, работу с рисками и понимание влияния управленческих действий на бизнес-результат.

«Если смотреть на программу целиком, то она про то, как управленческие решения влияют на ключевые показатели бизнеса — выручку, темпы роста и эффективность. Важно не просто изучать отдельные дисциплины, а понимать, как через них можно менять финансовый результат компании. Именно это становится общей логикой обучения», — подчеркнул Владимир Копцев, академический руководитель программы MBA Высшей школы бизнеса ВШЭ.

Обучение длится 18 месяцев и проходит в очном формате несколько дней в месяц. В программу входят ключевые управленческие дисциплины, мастерские, лидерский трек, деловые симуляции и выездные модули, включая международный модуль в Китае. Отдельный акцент сделан на технологическом блоке: инструменты искусственного интеллекта интегрированы в обучение как часть повседневной управленческой практики.

Своим опытом обучения на программе поделились ее слушатели: Илья Ершов, руководитель направления развития мобильного приложения в «Альфа-банке» и «Альфа-инвестициях», и Дмитрий Тыртов, медицинский директор центра превентивной медицины GMS Clinic. По их словам, обучение помогло систематизировать управленческие знания, расширить профессиональный словарь и лучше понять связь всех бизнес-процессов.

«Для меня ценность программы сложилась из четырех частей: знания, общение, опыт и эмоции. На MBA в ВШБ ВШЭ я получил не только новые инструменты, но и возможность обсуждать реальные задачи с людьми из разных отраслей. Это помогает смотреть на привычные ситуации иначе и быстрее находить решения», — отметил Дмитрий Тыртов, слушатель программы MBA Высшей школы бизнеса ВШЭ, медицинский директор центра превентивной медицины GMS Clinic.

После презентации участники встречи задали вопросы о поступлении, формате обучения, распределении нагрузки, итоговых проектах и отличиях MBA Высшей школы бизнеса ВШЭ от аналогичных программ других бизнес-школ. Гостей интересовало, как выбрать между разными уровнями обучения — MBA, EMBA (Мастер бизнес администрирования для топ-менеджеров) и DBA (Доктор делового администрирования), чем программа может быть полезна для предпринимателей и руководителей в найме, а также что действующие слушатели посоветовали бы тем, кто только планирует поступление.

В рамках встречи для очных участников прошел мастер-класс «Вовлекающее лидерство», который провел Алексей Фокин, преподаватель курса «Лидерство», эксперт в области коммуникаций, управления персоналом и развития личной эффективности. Такой формат позволил гостям не только получить информацию о программе, но и на практике познакомиться с подходом ВШБ ВШЭ к обучению руководителей.